Este artículo estaba preparado antes del viernes 28 de junio, día en que IUCM ha solicitado una reunión con la Diputación Permante para pedir la paralización de la contratación de profesores nativos.
Se puede ver la noticia de IUCM, con más información, pinchando sobre esta línea
Desde la Consejería de Educación de Madrid se aseguró que ninguna persona sin aprobar unas oposiciones trabajaría en las aulas madrileñas.
Sin embargo esta consejería acaba de publicar de nuevo cuatro anuncios con los que trata de buscar docentes en el extranjero para que trabajen en los bilingües de la comunidad.
Todos los docentes, AMPA’s y asociaciones de alumnos de todas las comunidades autónomas deberían tener presente, que estas medidas adoptadas en la Comunidad de Madrid, como vanguardia de experimentos privatizadores, se extenderán muy probablemente por todo el territorio nacional gobernado por el Partido Popular.
Estas medidas no son más que un nuevo sistema de colocación de interinos y los extranjeros de habla inglesa no serán los únicos elegidos a dedo ya que el objetivo es acabar con la lista de interinos para poder nombrar docentes a dedo, contratados por ETT a mitad de precio y precarizar aún más a un colectivo ya de por si inestable.
Parte de la contratación de interinos está supeditada a convenios de la Comunidad de Madrid con empresas como Empieza por Educar, participada Goldman Sachs, una de las causantes de la crisis financiera global, o Deloitte, integrada por la auditora Arthur Andersen.
Estas medidas, contra las que IUCM y plataformas de la comunidad educativa como Soy Pública llevamos años luchando, no son ajenas al proceso de licitación de la gestión de la Escuela Infantil «Las Casitas», cuyos pliegos de condiciones han sufrido diversas modificaciones, sin que el gobierno del Partido Popular y VICO, muy interesados en llevar adelante este proceso, hayan explicado a qué intereses responden los cambios presentados siempre en plenos extraordinarios, o como cuestiones de urgencia, hurtando el debate y la documentación completa con el objetivo de dificultar el trabajo a la oposición.
Como apuntamos desde Izquierda Unida Colmenarejo, en una de las modificaciones de los pliegos localizamos el «error» de que el Proyecto de Iniciación al Inglés de la escuela debería de contar con “Personal nativo o con titulación específica”. Es decir, que o se ha estudiado para ser profesor o vale con la “denominación de origen”. El hecho de que en posteriores modificaciones este punto no se corrigiese nos dejó claro que no se trataba de ningún error, sino de ideología impuesta desde las más altas instancias de las autoridades educativas del gobierno de la Comunidad de Madrid, de las que el Partido Popular de Colmenarejo quiere ser alumno aventajado. En definitiva, para trabajar como profesor de lengua inglesa en la Escuela Infantil de Colmenarejo ni siquiera se pide un título docente aunque no esté homologado en España como ya lamentablemente hacen en la Consejería de Educación, basta con haber nacido en algún país de habla inglesa, aún cuando no se tenga la mínima noción de lo que es la pedagogía y la práctica docente.
